一起許孩子一個更好的未來

2024 夏令營&常態活動

獲得親子天下教育新創 20+、《遠見雜誌》社企之星獎項的肯定,不教學科才藝的玩轉學校,讓學習回歸軟實力及生活能力!

怎麼給孩子更多元的成長刺激與環境?

學習軟實力,必須「玩真的」!

「該如何協助孩子,適應不斷變化的環境?」很多爸爸媽媽會感到焦慮,卻很難在升學至上的教育環境中,找到解決辦法。

我們培養孩子六項「關鍵能力」,透過激發孩子好奇與動機的遊戲,加上開放包容的教學環境,讓孩子盡情探索、練習互動、培養出自信心!

👇 接著看我們活動的最大特色👇

爸爸媽媽好評推薦

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玩轉營隊從玩中讓孩子放心學,孩子喜歡也能帶著成長收穫回家,不只孩子有感家人也都看得見!

玩轉學校冬夏令營家長回饋

讓孩子練習失敗

玩轉營隊有很多需要面對失敗挫折的情境,爸爸分享也認同這樣的環境,幫助孩子在真正出社會前,擁有更多面對現實的勇氣和底氣。

讓孩子進到迷你社會

溝通協調、解決問題、情緒管理…這些我們長大才發現至關重要的能力,出社會才能開始培養?

玩轉學校利用遊戲不避諱的營造衝突、困難的環境,讓孩子在相對安全,極低代價(通常是大哭一場)的環境中,練習越挫越勇、面對真實的勇氣和能力。

「失敗沒關係~等你準備好,我們一起再試一次!」
玩轉學校-冬令營、夏令營、共玩聚落常態活動特色:讓孩子進入迷你社會現場

我們常說「沒有不行」

標準答案、速成學習是現在台灣教育的主流,但孩子卻越來越不敢發揮創意、舉手表達意見、怕犯錯被笑。

玩轉塑造安心的環境給孩子,在不傷害自己與他人的情況下,尊重每個想法和意見,以溝通、釐清取代命令與批評,引導孩子找回自己的生命力。

「想丟飛彈?沒有不行!後果會是什麼呢?你可以承擔嗎?」
玩轉學校-冬令營、夏令營、共玩聚落常態活動

六大力:自我領導的關鍵能力

玩轉學校根據過往全台超過 45,000 名孩子的實際教學經驗,以及參考海內外數十個教育組織,所訂出的六大關鍵能力:「思辨、創意、卓越、良善、團隊、自主」,期望孩子更加認識自己,強大內心韌性,更甚成為對社會有影響力的人。

思辨

面對問題能透過經驗形成想法。包含理解分析、統整歸納、獨立思考、批判思考、邏輯思考、資訊識讀。

創意

在未知領域擁有好奇心,具備想像力,並能提出新的觀點,包含設計思考。

良善

願意開始關心周遭環境與他人,並能行動為環境或他人帶來改變。包含同理共好、在地關懷、社會貢獻、惻隱之心、感激。

團隊

願意與他人合作,發生衝突時,能清楚表達自身想法,並達成共識決議。包含表達溝通、分工合作、衝突協商。

卓越

願意挑戰困難或是挫折,採取行動持續優化,並邁向卓越。包含規劃行動、成長思維、面對挫折、快速修正、追求更好

自主

學習做決定、並開始為自己的決定負責。包含決策分析、情緒管理、時間管理、財務規劃、自我了解。

2024 夏令營玩什麼?

EQ解謎島|玩轉學校|冬令營|夏令營

EQ 解謎島

EQ 解謎島以 EQ 為主題,透過故事與解謎遊戲,替孩子創造與情緒面對面的環境,學習與自己的情緒相處。

拯救玩聚島|玩轉學校|冬令營|夏令營

拯救玩聚島

以隨處可見的回收物,讓孩子動手創作,培養孩子不浪費、珍惜物品的觀點,並做出自己的作品!

探索生態島|玩轉學校|冬令營|夏令營

探索生態島

從都市叢林中的綠地作為起點,給孩子一個接近自然機會,「探索」綠地中的自然素材!

玩轉學校冬夏令營 - 世界和平遊戲

世界和平遊戲

在世界和平遊戲當中,不同年紀的孩子需要合作,共同合作討論,解除危機,拯救世界!

玩轉學校冬夏令營 - 創新創業

創新創業營

投入自己的零用錢,挑戰創業家走過的旅程,磨練心志與不怕失敗的勇氣!

玩轉學校冬夏令營 - 最重要的小事

最重要的小事

孩子們將投入在熱衷的興趣上,在過程中,讓孩子了解只要足夠渴望就能心想事成,累積更多自信。

其他經典活動(未開梯)

直擊社創職人

玩轉學校冬夏令營 - 368 台灣議題戰記

368 議題戰記

除了營隊外,我們也有常態活動帶孩子重拾自信與快樂!

共玩聚落幼幼聚

玩泥巴、野炊烤地瓜、做軌道車……在聚落與孩子一起享受好玩,搭配孩子行為觀察記錄,一起學習,如何成為更好的爸媽!

共玩聚落兒少聚-活動照片

共玩聚落兒少聚

蓋樹屋、打造冒險設施、燒野窯、棧板木作遊具……在聚落中的大小孩子一起玩創,培養動手能力獲得成就感!

更多爸爸媽媽看玩轉

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刺激孩子學習成長

爸爸媽媽實體分享,儘管是同款遊戲,不同孩子和家庭也能有多種不同的收穫,在孩子的成長路上伴他前行。

玩轉學校冬夏令營家長回饋

陪伴爸媽一起成長

玩轉對待孩子的方式很特別,有時和孩子互動及和爸爸媽媽互動,也會收到來自爸爸媽媽的反思與分享,願我們都能一起在為孩子更好的道路上持續前進!

玩轉學校冬夏令營家長回饋

發現孩子長大了

玩轉設計的活動中,會埋入大量的反思和對話,希望透過「玩真的」的活動,讓孩子能切身理解良善的價值和意義!

玩轉學校冬夏令營家長回饋

練習處理人際關係

有時營隊會遇到在人際、合作中受挫或不知道該怎麼做的孩子,我們透過和孩子大量的互動,及和媽媽溝通釐清,協助孩子慢慢找回能力和自信。

對我們理念有疑問嗎?
創辦人親自與你聊!

玩轉學校營隊有什麼厲害的?

玩轉學校教學心法大解密

玩轉學校爸媽問題一次答

玩轉學校獨家亮點報你知

2024 冬令營、常態活動常見問題

每一次的營隊為了尋找最適合活動及人次的場地,我們會花一些時間確認活動地點。通常台北地區我們會在三月底前或是九月底前確認,但會盡量尋找在台北市區的場地,如果是其他地區會需要多一些時間尋找場地。

我們通常會在早鳥結束確認各梯人數,如果人數不滿17人就會流團,也會協調已報名的家長轉梯次或是退款。

1. 可以報名不同梯次的活動

2. 可以分開報名,只要備註寫好揪團人姓名,我們後台會核對人數,如果人數不對會再收取差額

3. 如果團報有人取消,會扣除所有人的優惠差額再退費,請自行跟其他團報夥伴請款。

選擇信用卡付費的話會直接繳費,
選擇ATM的話會看到匯款帳號,需要在三天內繳費就好。

其實我們不太建議小四以前參加過夜營隊,因為孩子對爸媽的依附關係還很強,對環境的不安全感也很強,報名時說可以,但晚上常常會鬼哭狼嚎,很讓人於心不忍,對孩子來說也不見得好。

當然如果您的孩子安全感爆棚又獨立,我們可以另外討論看看。

我們營隊會先建立親師群組,每天小組的玩伴(輔導員)都會在記事本發佈小組當天發生的事情,也會有幾張孩子的相片,營隊的最後一天下午,會邀請爸爸媽媽到現場參加孩子的同樂會,玩伴們也會一個一個跟爸爸媽媽聊聊個別孩子五天的狀況。

如果有飲食上、健康上的注意事項,可以填寫在報名表的備註欄位,我們會留意,如果是比較特殊的需求,或是您可能會有擔心的地方,歡迎在報名前直接在Line官方帳號詢問,line搜尋@pleyschool即可加入。

報名後若因故不能參加,請主動於玩轉LINE 官方帳號或來電告知我們。我們將依下方比例,於當月底轉帳退費:

  • 活動開始前 31 天以上:扣除金流手續費全額退費
  • 活動開始前 21~30 天:退費 80%
  • 活動開始前 2~20 天:退費 70%
  • 活動開始前一天:退費 50%
  • 活動開始後1/3時間內:退費 30%
  • 活動開始後1/2時間內:退費 20%
  • 活動開始後2/3時間內:退費 5%

如果參加活動前或是參加活動時,因為生病或喪葬等重大變故因素無法繼續參加活動,根據已參加的天數與付款金額,依照比例並扣除一成行政手續費後退費。請主動於玩轉LINE 官方帳號或來電告知我們,我們將於當月月底轉帳退費。

營隊活動時間是 09:00~17:00,早上接送時間為 8:30~9:00,下午接送時間為 17:00~17:30,原則上工作人員 18:00 會離開,如果有特殊狀況可在營隊親師群組先說明。

我們會於營隊前一個月成立家長親師群組,佈達孩子們的營隊行前任務,以及爸爸媽媽最在意的行政注意事項。親師群組將透過 LINE@ 私訊群組連結給爸爸媽媽,再請爸爸媽媽留意玩轉學校 LINE 訊息,若沒收到可以直接在玩轉官方Line@主動與教學顧問聯絡

報名常見問題

活動內容常見問題

玩轉營隊都會是以小組的方式進行,除了帶領的活動的引導員以外,還會有營長注意營隊內容的進行,另外每 4-5人會安排一個陪伴孩子的工作人員,我們稱呼為「玩伴」。

玩伴主要會陪孩子討論活動,以平等姿態跟孩子對話,關心孩子的狀況並提供適當的協助,但會尊重孩子的意願與團隊狀況,有時候甚至不做什麼,讓團隊的問題自然的彰顯出來,再回頭與孩子討論。

玩轉營隊的引導員,至少培訓半年到一年的時間,經過教學現場的歷練,熟悉玩轉學校的核心理念與精神,確保可以即時回應孩子的需求與玩伴的疑問。
營長則是豐富經驗的引導員、且熟悉玩轉的內部溝通方式,確保可以接下現場暫時無法處理的問題。
而玩伴通常會是外部招募的夥伴,不過也會經過兩天的基礎訓,並且經過篩選才能擔任,在營隊前一個月,每個營隊的工作人員會至少開過多次會議確認狀態,以及營隊前一天的行前訓,才會進入營隊接觸孩子。

孩子會在玩轉營造的遊戲情境中體驗不同角色,例如扮演國際領袖、成為一位創業家、化身遊戲設計師、做一名小小編劇等。

在體驗的過程,會依照孩子的特質與在意的事情,展開不同的學習方向。像是善於表達的孩子,在扮演領袖的遊戲中,可以成為一位令人放心的領導者!善於觀察的孩子,在成為創業家的遊戲中擔任一位重要的公司幕僚,搜集資訊!

過程中孩子會因為遊戲機制與情境的推動,經歷到獨一無二的學習歷程,有時孩子學習到的是團隊合作或是情緒管理等軟實力,我們認為當孩子培養出關鍵素養能力,更能幫助他們知識上的學習與吸收。

軟實力的培養很難在五天立即見效,也需要孩子長時間的練習。如果爸爸媽媽期待孩子在營隊中有明確學習成果與知識涉略,可以再三思考玩轉的活動是否真的符合您的期待再報名參加!

活動中會讓孩子練習自主負責,分組前,活動引導員會和孩子討論和同齡同學、混齡同學在一組的情況與可能發生的事情會有哪些。

我們讓孩子了解做了這些選擇後,有可能會發生哪些情形!最後把選擇權交給他們。當然,我們會讓每位孩子都有夥伴,完成分組。

過程如果小組溝通有問題,我們的玩伴(活動輔導員)會主動協助,幫孩子們釐清發生了什麼事?我們接下來可以怎麼做?玩轉希望透過分組的環節,讓孩子們練習為自己的選擇負起責任

玩轉的營隊會相當著在營造的遊戲情境,讓孩子體驗不同角色,例如扮演國際領袖、成為一位創業家、化身遊戲設計師、做一名小小編劇等。

在設計的過程,也會依照孩子的不同特性,在團體中可以找到適合的任務與位子,中低年級的活動,會更多著重在讓孩子有好玩的體驗,把營隊要傳達的內容隱含在裡面;中高年級的活動,會更多著重在給孩子討論與常識的空間,所以如果很執著要有老師給正確答案或是按部就班照做的孩子,會比較辛苦一點。

營隊內容是玩轉的強項,不會讓孩子覺得無聊的,這,大的孩子通常懂得比較多,在群體容易是孩子王,領導特質也會因此展現出來。同齡的環境容易引發競爭、混齡的環境容易引發共學。

通常如果是技能類型的學習,才比較會用程度或是年齡來分班,但我們比較著重在軟實力的培養,這個時候有大有小的孩子反而是比較好的。

休息時間其實是我們所謂的空課,我們通常在第一天的空課時間,會先讓孩子在場地附近探索並討論:決定要做什麼?對自己的狀態有什麼幫助? 怎麼確保自己跟同學的安全?哪些地方是危險點?哪些地方是求救點?怎麼確保時間內可以回來?

其實我們也知道規定小孩不能亂跑最簡單也最安全,但會像把雞關在籠子裡一樣,孩子很難學會怎麼去安排時間,怎麼去照顧自己,怎麼去判斷安全。

所以在環境相對安全的狀況下,我們會讓孩子們自主探索,這就是我們所謂的「空課」。

通常孩子會蠻需要放電時間,我們會根據孩子的狀況以及天氣,調整幾點可以到戶外,以我們的經驗,孩子整天在戶外是沒問題的,只要注意遮陽防曬就好

邀請你加入玩轉官方Line@,或直接打電話給教學顧問。若是營隊當下有任何疑問的話,我們會於親師 LINE 群組內和爸爸媽媽溝通。

玩轉的核心教學精神

「自發好玩」 的孩子培養目標

我們期望透過賦能,協助孩子身心自立。孩子能夠感受愛與尊重、有自信勇氣、良好的情緒調節與適應性,培養正向性格。

我們會協助孩子培養優勢特長,或發展擅長事物,並培養孩子養成良好的習慣與做事方法,追求沒有最好只有更好。

我們不向孩子不強調「競爭力」,而是共好力。讓孩子從家人與朋友開始,瞭解怎麼與他人合作,具備共好的價值觀。

我們創造遊戲情境,在好玩有趣的活動中,讓孩子安心進行多元探索尋找熱忱,持續維持好奇心,成為培養知識態度信念的入口。

「PLEY」 的教學原則

玩真的:透過遊戲或真實情境專案,引發好奇心與有感投入,實際行動從經驗中學習。

多種挑戰:給孩子不同難度的選擇自我挑戰,讓孩子勇於嘗試,培養成長心態。

留白空間:給孩子不同難度的選擇自我挑戰,讓孩子勇於嘗試,培養成長心態。

鼓勵欣賞:相信孩子想做得好、也可以做得好,不為短期成果主導孩子的學習,培養長期有效的關鍵能力。

關於玩轉學校

我們想為孩子、為世界帶來更多良善的可能

玩轉學校是台灣創新教育團隊,我們致力於透過遊戲的方式,培養孩子學科、專業技能外的核心素養。玩轉曾獲選親子天下「教育新創」的國家代表隊,也是台灣教育領域,第一間獲得 B 型企業最高榮譽 「對世界最好的企業」的教育單位。

我們將思辨、創意、卓越、良善、團隊、自主六大關鍵素養,結合獨創的議題式遊戲,推廣至青少年營隊課程、常態活動、企業合作與教師研習中,期盼為台灣帶來良善風氣,實踐教育的更多可能性!

獲親子天下肯定

榮獲「教育新創國家代表隊」一員,遊戲化教學備受肯定!

獲遠見雜誌肯定

連續兩年獲選《遠見》社會企業獎項,透過教育,展現社會影響!

獲商周專題報導

商業週刊報導,「一場激發孩子自發性的仁愛及對社會關懷的遊戲」!