打造沒有老師、分數與圍牆的學校
我們相信，孩子都是獨一無二，可以綻放獨特的光彩；我們相信，不該把課本當全世界，而是把世界當課本；我們相信，不該為了一時的分數，而是一生的好習慣
尊重自主
我們常說“沒有不行”，給孩子引導多於指導，孩子才能成為自主決策、展翅高飛的領導者
真實體驗
我們提供貼近現實、觸動心靈的活動，點燃孩子的熱情，在實作中開闊視野、練就真本事
多元培力
不幫孩子打分數，以多元評估與個別回饋、鼓勵孩子獨特，培養一生受用的六大金鑰。
核心教學目標與心法
「自發好玩」 四大教學目標
我們特別重視自信和健康，讓孩子感受到愛和尊重，這會讓孩子學會調節情緒，並且喚醒內在的力量，讓他們更能去面對挑戰，也會成為陪伴孩子一輩子的寶藏。
我們相信每個孩子都有獨特亮點，我們會培養他們六大金鑰能力，以及找到優勢特長，同時鼓勵孩子養成好習慣與不斷超越自己。因為人生沒有最好，只有更好。
我們不追求所謂的「競爭力」，因為真正的成功不是踩著別人往上爬，而是能夠幫助別人，我們讓孩子從家人朋友開始，學習如何真心合作，建立共好的價值觀。
我們非常在意孩子的學習動力，透過有趣多元的活動，讓孩子們大膽地去探索與嘗試，我們相信如果永遠保有與生俱來的好奇心，孩子就能找到真正熱愛的事情。
「PLEY」 四大教學心法
玩真的：透過遊戲或真實情境專案，引發好奇心與有感投入，實際行動從經驗中學習。
自由選擇：給孩子不同難度的選擇自我挑戰，讓孩子勇於嘗試，培養成長心態。
留白空間：不先給孩子答案、允許一些混亂，與孩子一起探索討論，培養自主學習的習慣。
鼓勵欣賞：相信孩子想做得好、也可以做得好，不為短期成果主導孩子的學習，培養長期有效的關鍵能力。
給孩子一生受用的六把金鑰
我們相信，如果孩子能夠掌握這六大金鑰，他們不僅能更深入認識自己、培養堅韌的內心，更能為社會產生積極影響。
思辨
面對問題能透過經驗形成想法。包含理解分析、統整歸納、獨立思考、批判思考、邏輯思考、資訊識讀。
創意
在未知領域擁有好奇心，具備想像力，並能提出新的觀點，包含設計思考。
良善
願意開始關心周遭環境與他人，並能行動為環境或他人帶來改變。包含同理共好、在地關懷、社會貢獻、惻隱之心、感激。
團隊
願意與他人合作，發生衝突時，能清楚表達自身想法，並達成共識決議。包含表達溝通、分工合作、衝突協商。
卓越
願意挑戰困難或是挫折，採取行動持續優化，並邁向卓越。包含規劃行動、成長思維、面對挫折、快速修正、追求更好
自主
學習做決定、並開始為自己的決定負責。包含決策分析、情緒管理、時間管理、財務規劃、自我了解。
看看爸媽們怎麼說
陪伴爸媽一起成長
玩轉對待孩子的方式很特別，有時會收到來自爸媽的心得，希望我們在為孩子更好的道路上持續前進！
關於玩轉學校
玩轉學校是一間社會企業，我們相信教育不該只看競爭力，而是培養能為社會帶來正面影響的人，這讓我們獨樹一格。我們入選了教育國家代表隊,也獲得B型企業認證，但最重要的是看到孩子們的成長，讓每個孩子找到自己的路，也能對社會有貢獻。這條路雖然不是主流，但有許多企業組織以及爸爸媽媽的支持，我們並不孤單。
獲親子天下肯定
榮獲「教育新創國家代表隊」一員，遊戲化教學受肯定！
獲遠見雜誌肯定
連續兩年獲選《遠見》社會企業獎項，展現社會影響！
國際B型企業認證
通過兩屆國際B型企業認證，用商業力量讓社會更好。
