打造沒有老師、分數與圍牆的學校
我們相信，孩子都是獨一無二，可以綻放獨特的光彩；我們相信，不該把課本當全世界，而是把世界當課本；我們相信，不該為了一時的分數，而是一生的好習慣
尊重自主
我們常說“沒有不行”，給孩子引導多於指導，孩子才能成為自主決策、展翅高飛的領導者
真實體驗
我們提供貼近現實、觸動心靈的活動，點燃孩子的熱情，在實作中開闊視野、練就真本事
多元培力
不幫孩子打分數，以多元評估與個別回饋、鼓勵孩子獨特，培養一生受用的六大金鑰。
比起100分，我們更希望孩子 自信健康 發展優勢 人際共好 玩出熱忱 ，打開100種可能
想知道玩轉的理念跟你的想法是否接近？
玩轉學校冬令營 冒險旅行島
為什麼有些孩子敢於嘗試未知，有些卻選擇待在舒適圈？
同樣面對新環境、新挑戰時，有些孩子會說「我想試試看」，有些卻本能地退縮？這個差異在於他們是否擁有「行動勇氣」。
行動勇氣是相信自己有能力面對未知、解決問題，並且願意為自己的選擇承擔結果的信心與膽識。
冒險旅行島透過五天真實的城市探索挑戰，累積「我想得到、我做得到」的成功經驗。
每個任務安排都是在練習：當計畫趕不上變化時如何應對？沒有大人主導時怎麼辦？
在反覆的實戰中，從「不敢嘗試」轉為「勇敢行動」的探索者。
生活，要麼是場大膽的冒險，要麼什麼都不是。
－美國作家、教育家 海倫·凱勒
冒險旅行島玩什麼？
在冒險旅行島，我們會有將近八成的時間，讓孩子在真實城市中探索旅行，透過自主規劃、勇敢嘗試、解決問題等方式，讓不同特質的孩子，找到最適合自己的挑戰，重啟對於行動的勇氣。
自主規劃小旅行
從「想去那裡玩」開始，學習查詢交通、估算時間、安排行程，將想法轉化為可執行的計畫，體驗事前準備帶來的成就感。
真實城市大冒險
從點餐問路開始，學會搭車、買票、規劃行程，在熟悉的城市環境中體驗全新的挑戰，累積「我可以做到」的實戰經驗。
突發狀況解決術
當計畫趕不上變化時，練習在沒有大人主導下冷靜應對，學會觀察環境、尋找資源、請求協助，建立面對未知的勇氣。
冒險旅行島培養什麼關鍵能力？
當孩子說「不知道」、「不敢做」時，他們缺少的不是能力，而是「我可以做到」的成功經驗。透過五天螺旋式上升的真實城市挑戰，我們讓孩子從點餐問路開始，一步步累積行動勇氣，我們會和孩子一起練習……
創意
在限制中找可能
走進城市，透過觀察環境、發現問題，並運用有限的資源創造解決方案，發揮創意找到各種可能性。
團隊
練習溝通與合作
不同特質的人齊聚，孩子需學習如何看見彼此的長處，練習在團隊中相處，甚至進一步的照顧他人。
思辨
在行動前先思考
面對旅行中的各種選擇，孩子學習收集資訊、分析利弊、評估風險，練習在行動前經過思考做出合理判斷。
自主
從想法變成行動
孩子在規劃旅行和解決突發狀況中，學習為自己的選擇負責，練習說出自己的需要並尋求資源或解決問題。
冒險旅行島夏令營課表
(為了教學品質，課程流程與休息時間會依現場孩子狀況有所調整)
冬令營費用及資訊
- ✅ 師生比為 1:4，皆由專業引導員引導活動，及受訓玩伴陪伴孩子投入活動。
- ✅ 營隊期間將透過親師群組，讓爸爸媽媽深入了解活動內容及孩子重點事件。
- ✅ 引導員會依照該班適合的程度隨時進行課程調整，以確保孩子的遊戲體驗。
- ✅ 若有活動撞期需退報名，可按退費機制進行退報名。詳情請參考 Q&A 中退費說明。
玩轉學校的堅持
在所有玩轉的活動當中，有一個不變的信念，就是撐起一個安心的空間，讓孩子自在的成長，這句話看起來很有道理，但做起來很有挑戰，需要爸爸媽媽們的理解與支持。
我們注重互動，與爸媽成為夥伴
為了讓孩子自信成長，爸爸媽媽的鼓勵和陪伴同等重要，因此我們設計多項體驗，從行前的親師群組、活動紀錄、到成長同樂會，讓爸爸媽媽與孩子可以更靠近～
孩子活動紀錄
我們會在親師群組分享小組的活動觀察紀錄，可以更了解孩子的狀況，與增加親子話題。
欣賞回饋
我們會主動向孩子說出欣賞的優點，讓孩子看見彼此身上好的地方。
混齡合作
混齡環境會激發合作的本能，大孩子可以練習領導力，小孩子可以向大孩子學習。
成長同樂
營隊最後一天會邀請爸媽來參與成長同樂會，與我們聊聊孩子成長的故事。
我們營造環境，給孩子尊重自主
「沒有不行」是玩轉大人們的口頭禪，這並不是放任孩子做什麼都可以，而是透過這樣的環境營造，讓孩子思考自己行為會產生什麼樣的後果、開始練習突破自我，並對自己的行為決定負起責任。
自由探索
孩子可以在開放且相對安全的環境中，自由行動與探索，注意自己的安全與邊界。
自在互動
允許每個孩子的想法不一樣，而都會被尊重，表達意見的同時，也練習傾聽他人。
自信成長
在活動讓孩子大量嘗試腦中的想法，並且看得到結果，陪伴孩子累積自信。
我們用心培訓，用引導落實理念
在玩轉的營隊活動中，引導員和玩伴以 1:4 比例陪伴孩子，但目的不是當孩子的保母。引導員主要帶領大團體與活動，玩伴主要帶領小組，營造出友善的環境與引導孩子討論，讓孩子可以更加的自在與放心。想知道更多玩轉理念及對待孩子的方式？點我看更多！
引導員師資
玩轉引導員不定時與美國 World Peace Game 創辦者 John Hunter 進行顧問會議，不斷回歸教育初心，貫徹核心理念。
每位實際接觸孩子的引導員皆在上場前，受過資深引導員一對一訓練，並受過半年以上深度培訓，為孩子把關活動品質。
每位在營隊上場前的引導員皆需經過 300 小時以上的教育現場實務經驗，並受由資深引導員指導，才進到營隊引導孩子。
玩伴師資
每位玩伴皆需通過書審及引導員實體互動之審核，確認足夠穩定且能夠符合玩轉教育精神期待，才能進入營隊成為玩伴。
每位玩伴無論是否有教育背景，皆在正式進到營隊前受過 PLEY 引導技法之演練、活動現場模擬如何與孩子應對等訓練。
每位玩伴皆需經過 24 小時以上深度培訓，從引導技法到玩伴個人狀態釐清，並在活動前進行密集培訓培養默契，確保給孩子最佳陪伴體驗。
報名過的爸媽這麼說
其實還有更多...
謝謝爸媽們的信任，每次收到家長回饋，心裡都會有種「何德何能」的感覺。為什麼你們願意把孩子交給我們？為什麼你們願意相信，這群看起來有點瘋瘋癲癲的大人，真的能陪孩子好好長大？
我們知道，選擇玩轉，對很多家長來說是一場冒險；畢竟我們沒有分數、沒有競賽、沒有那些「看得見的成果」；我們給的，是孩子在玩真的過程中，慢慢長出來的自信、勇氣、還有對世界的好奇 。這些東西，不會立刻看見，但會在某一天突然冒出來，讓你驚喜地發現:「欸，我的孩子長大了？」
常見問題
營隊活動時間是 09:00~17:00，早上接送時間為 8:30~9:00，下午接送時間為 17:00~17:30，原則上工作人員 17:30 後會離開，如果有特殊需求可在營隊親師群組先詢問。
每場活動除了一位帶領活動進行的引導員、一位負責行政協同的總監以外，每5~6人（低年級4-5人）我們會安排一位「玩伴」，而玩伴的任務不是管秩序或是炒氣氛，而是陪著孩子一起討論活動中發生的事情，激勵並刺激孩子思考，並從中觀察孩子的狀況直接回饋給孩子。
玩轉學校的師資主要來自一群受到教育理念吸引的夥伴，背景包括學校老師、以及對於教育有願景的專業人士，也是一群願意蹲下來傾聽與陪伴孩子的大人。
主要帶領的老師我們稱為“引導員”，因為我們的重點放在引導孩子思考，而不是像學校老師灌輸知識。
在進入營隊之前，引導員會經過40小時以上的專業培訓，通過審核後才能帶領活動，引導員重視孩子的想法和意見，提供一種溝通欣賞的方式，取代命令與批評。這樣的環境能幫助孩子學習自主性和責任感。
另外冬夏令營當中，我們把陪伴小組的隊輔稱為“玩伴”，因為我們很重視陪伴品質，玩伴同樣會經過20小時以上專業培訓與篩選，玩伴是一群受到玩轉理念吸引的夥伴，可能會是學校老師、師培生，以及對教育有願景的夥伴。
報名後若因故不能參加，請主動於玩轉LINE 官方帳號或來電告知我們。我們將依下方比例，於當月底轉帳退費：
- 活動開始前 31 天以上：扣除金流手續費全額退費
- 活動開始前 21~30 天：退費 80%
- 活動開始前 2~20 天：退費 70%
- 活動開始前一天：退費 50%
- 活動開始後1/3時間內：退費 30%
- 活動開始後1/2時間內：退費 20%
- 活動開始後2/3時間內：退費 5%
如果活動有需要，我們會事先跟爸媽們告知，另外孩子身上有3C的機會越來越高，玩轉的活動規範會和孩子討論共識，比較不會用強制要求的方式進行，除了告知營隊活動進行的需要外，也會跟孩子討論什麼時機可以使用3C，讓孩子意識到，即便出門參加活動，他還是能為自己做好的、對的選擇。
我們的經驗是，同齡的環境容易引發競爭、混齡的環境容易引發共學。在混齡環境中，大孩子通常懂得多，容易變成孩子王，領導特質也可以展現出來；小的孩子會觀察大孩子怎麼做，直接從同儕學習。
通常技能類的課程，比較會用程度或年齡來分班，但我們比較著重在軟實力的培養，這個時候反而混齡是比較好的。
休息時間其實是我們所謂的空課，我們通常在第一天的空課時間，會先讓孩子在場地附近探索並討論：決定要做什麼？對自己的狀態有什麼幫助？ 怎麼確保自己跟同學的安全？哪些地方是危險點？哪些地方是求救點？怎麼確保時間內可以回來？
其實我們也知道規定小孩不能亂跑最簡單也最安全，但會像把雞關在籠子裡一樣，孩子很難學會怎麼去安排時間，怎麼去照顧自己，怎麼去判斷安全。
我們營隊會先建立親師群組，每天小組的玩伴（輔導員）都會在記事本發佈小組當天發生的事情，也會有幾張孩子的相片，營隊的最後一天下午，會邀請爸爸媽媽到現場參加孩子的同樂會，玩伴們也會一個一個跟爸爸媽媽聊聊個別孩子五天的狀況。
如果有飲食上、健康上的注意事項，可以填寫在報名表的備註欄位，我們會留意，如果是比較特殊的需求，或是您可能會有擔心的地方，歡迎在報名前直接在Line官方帳號詢問，line搜尋@pleyschool即可加入。
關於玩轉學校
我們想為台灣的教育帶來更多的可能
玩轉學校是台灣創新教育社企，我們獲選為親子天下教育 20+ 國家代表隊與 B 型企業的認證。我們用『自發好玩』的精神，讓孩子不把課本當世界，而是把世界當課本，享受海闊天空的童年，我們相信，教育不該追求一時的成就，而是一生的習慣。
我們相信，教育不應只追求個人成就，而是與社會的共好，從探索自我及身心健康、對他人的友善包容，再到關注並參與社會事務，我們希望培養孩子成為內心強大且良善的世代，並為世界帶來正面影響。
獲親子天下肯定
榮獲「教育新創國家代表隊」一員，遊戲化教學備受肯定！
遠見雜誌CSR殊榮
連續兩年獲選《遠見》社會企業獎項，透過教育，展現社會影響！
獲商業周刊肯定
商業週刊報導，「一場激發孩子自發性的仁愛及對社會關懷的遊戲」!